La discapacitat intel·lectual implica un conjunt de limitacions en les habilitats cognitives i funcionals de l’infant o jove que impedeixen la seva adaptació a l’entorn i el compliment dels estàndards de desenvolupament, d’autonomia personal i de responsabilitat social. Les àrees conceptual, social i pràctica es troben afectades i aquestes limitacions comencen durant l’etapa del desenvolupament.

En els infants amb discapacitat intel·lectual s’observen importants diferències respecte els altres nens i nenes de la mateixa edat en les funcions intel·lectuals com per exemple, el raonament, la resolució de problemes, la planificació, el pensament abstracte, el judici, l’aprenentatge acadèmic i l’aprenentatge a partir de l’experiència. Aquestes dificultats van acompanyades de limitacions en diverses àrees adaptatives, com per exemple la comunicació, la cura personal, la vida domèstica, les habilitats socials, la utilització dels serveis de la comunitat, l’autodirecció, la salut i la seguretat, el rendiment acadèmic i l’oci.

Els infants i joves amb discapacitat intel·lectual necessiten suport per millorar el seu funcionament en les diverses activitats de la vida quotidiana que estiguin afectades, com la comunicació, la participació social i l’autonomia.

Guttmann Barcelona ofereix atenció personalitzada i experta, ja que cada cas és únic, un tractament holístic i adaptat al nen / a o jove ajudarà a aconseguir els millors resultats. L'equip de Guttmann Barcelona oferirà també suport i assessorament a la família, per fer front a la situació i, entre tots, aconseguir el millor desenvolupament i la millor integració del menor.