Discapacidad intelectual
La discapacidad intelectual implica un conjunto de limitaciones en las habilidades cognitivas y funcionales del niño o joven que impiden su adaptación al entorno y el cumplimiento de los estándares de desarrollo, de autonomía personal y de responsabilidad social. Las áreas conceptual, social y práctica en los niños/as y jóvenes con discapacidad intelectual se encuentran afectadas y estas limitaciones comienzan durante la etapa del desarrollo.
En los niños con discapacidad intelectual se observan importantes diferencias respecto a los otros niños y niñas de la misma edad en las funciones intelectuales como por ejemplo, el razonamiento, la resolución de problemas, la planificación, el pensamiento abstracto, el juicio, el aprendizaje académico y el aprendizaje a partir de la experiencia. Estas dificultades van acompañadas de limitaciones en diversas áreas adaptativas, como por ejemplo la comunicación, el cuidado personal, la vida doméstica, las habilidades sociales, la utilización de los servicios de la comunidad, la autodirección, la salud y la seguridad, el rendimiento académico y el ocio.
Los niños y jóvenes con discapacidad intelectual necesitan apoyo para mejorar su funcionamiento en las diversas actividades de la vida cotidiana que estén afectadas, como la comunicación, la participación social y la autonomía.
Guttmann Barcelona ofrece atención personalizada y experta, puesto que cada caso es único, un tratamiento holístico y adaptado al niño/a o joven ayudará a conseguir los mejores resultados. El equipo de Guttmann Brain Health Institute ofrecerá también apoyo y asesoramiento a la familia, para hacer frente a la situación y, entre todos, lograr el mejor desarrollo y la mejor integración del menor.
El entreno de las habilidades sociales va dirigido a niños y adolescentes que presentan dificultades en las relaciones interpersonales y en la gestión de diversas situaciones de tipo social, sea porque tienen algún trastorno que lo justifica, como un trastorno del espectro del autismo, o porque sus
La reeducación psicopedagógica es un tratamiento basado en estrategias cognitivas y conductuales.
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El tratamiento de telerehabilitación cognitiva infantil con Guttmann, NeuroPersonalTrainer® (GNPT®) es un proceso activo que ayuda a los niños y niñas con alteraciones cognitivas, dificultades de aprendizaje o problemas de conducta, a:
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