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Prematuros

Se considera que un bebé es prematuro cuando nace antes de las 37 semanas completas de gestación. Se considerará prematuro extremo cuando el nacimiento se produzca antes de las 32 semanas de gestación. Hay diferentes razones que pueden llevar a un nacimiento prematuro, entre ellas el embarazo múltiple, las anomalías congénitas o el estilo de vida de la maedre.

La prematuridad representa un riesgo para el bebé y su correcto desarrollo. Este riesgo varía en función del tiempo de gestación y de las alteraciones médicas que se puedan producir. Las complicaciones médicas más frecuentes son la asfixia perinatal (por falta de oxigenación debido a la inmadurez de los pulmones) y las hemorragias cerebrales intraventiculares. Además, los bebés prematuros pueden presentar síntomas de anemia, infección neonatal, bajo nivel de azúcar en sangre, ictericia o inflamación intestinal. Es por eso que son sometidos a diversas pruebas e intervenciones neonatales.

Aunque se ha avanzado mucho en el campo de la medicina para incrementar la supervivencia de los bebés prematuros, se pueden presentar secuelas que pueden permanecer durante los primeros años de vida del bebé o incluso toda la vida. Según los estudios científicos el 40% de los grandes prematuros presentan problemas cognitivos en diferentes grados a la edad de 5 años. Las alteraciones que pueden presentar pueden ser muy diversas, desde la presencia de trastornos de aprendizaje o déficit de atención, hasta alteraciones físicas y motrices como podría ser una hemiplejia.

Reeducación psicopedagògica
Reeducación psicopedagógica

La reeducación psicopedagógica es un tratamiento basado en estrategias cognitivas y conductuales.

Programa de telerrehabilitación cognitiva infantil con Guttmann, NeuroPersonalTrainer®
Telerehabilitación cognitiva infantil con GNPT®

El tratamiento de telerehabilitación cognitiva infantil con Guttmann, NeuroPersonalTrainer® (GNPT®) es un proceso activo que ayuda a los niños y niñas con alteraciones cognitivas, dificultades de aprendizaje o problemas de conducta, a:

Fisioterapia infantil
Fisioterapia infantil

Durante las primeras sesiones de fisioterapia infantil realizaremos la exploración y recogida de datos necesarios para establecer un programa personalizado, incluyendo una entrevista  a la familia para conocer aspectos relevantes a fin de establecer el plan más adecuado para la recuperación del niño o niña: Antecedentes, rehabilitación previa, rutinas, actividades de la vida di

Terapia ocupacional infantil
Terapia ocupacional infantil

Para desarrollar un programa de tratamiento de terapia ocupacional infantil adecuado a las necesidades de cada niño o niña, se realizará en las primeras sesiones una exploración de varios aspectos clave:

Logopedia infantil
Logopedia infantil

La logopedia infantil se inicia con una valoración logopédica a través de la exploración física del niño o niña y la administración de pruebas estandarizadas y cuestionarios. Todo ello aporta información sobre el rendimiento del habla y del lenguaje del niño/a, así como también de su movilidad orofacial y su rendimiento miofuncional.

Intervención Neuropsicológica Infantil
Intervención Neuropsicológica Infantil

La Intervención Neuropsicológica Infantil se realiza siempre en sesiones individualizadas, trabajando en exclusividad con el niño/a o joven.

Se inicia el tratamiento de neuropsicología infantil con una exploración neuropsicológica que se realiza a través de la administración de test y cuestionarios.

Musicoterapia
Musicoterapia

La musicoterapia es una de las intervenciones que se realizan en Guttmann Barcelona y de la que se pueden beneficiar tanto pacientes adultos como pediátricos afectados de lesiones o enfermedades neurológicas que se encuentran en diferentes estadios dentro del proceso de rehabilitación.

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Clínica de la Atención Precoz (Neurodesarrollo)
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Hidroterapia infantil
Atención precoz: Heminegligencia en bebés

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